4月11日下午,由大学生职业发展协会举办的“百种身份”主题演讲活动在腾讯会议平台举行。 本次活动邀请学生发展中心负责人康静,教师毛语桐、李玉焕和付冬双作为现场评委。主题演讲分初赛和复赛两部分展开,在初赛上...
为普及心理健康知识,增强同学们对心理知识的理解,以正确心态面对新冠肺炎疫情,由心理健康教育中心主办、大学生心理发展协会承办的“心理知识伴我行”第三届心理知识竞赛4月11日结束。 本次知识竞赛通过大学生心理发...
为践行“以学生为中心”的教育教学理念,满足学生对通过大学英语四、六级考试的需求,英语教研室大学英语课程组教师经过认真研讨,在原有分层教学满足学生差异化发展的基础上,提出提升学生英语四、六级考试过级率的...
4月10日,健康与护理系利用钉钉网络平台召开第六周线上教学工作会议,全体教师参加。 系教学工作副主任张苗主持会议,首先肯定系内组织的观摩课交流效果好,提出要持续开展下去。在教学工作方面,要求合理分配线上、...
在线教学中,我使用学习通、钉钉信息化平台为视觉传达设计专业2019级本科学生讲授《计算机辅助设计I(Photoshop)》课程,努力做到让学生“课前期待,课中满足,课后留恋”—— 一、线上教学设计 在本课程教学中,我...
4月10日晚,学生发展中心为2020届毕业生举办企业家云讲坛,邀请国家一级企业培训师、中国百万圆桌教育网总顾问管志波作《赢向未来》讲座,700余名学生聆听讲座。 管志波老师的讲座以“我们追求什么”为切入点,结合...
为更好地探索线上教学规律,提升教师线上教学水平,进而提高教学质量,4月9日晚,电气工程及其自动化专业组织全体专业教师,利用腾讯会议平台进行集体备课,就刘智老师的《模拟电子技术》授课内容和课程实施过程进行...
4月7日,机械专业通过专业教师QQ群组织在线教学交流研讨。 6门线上课程的任课教师从教学平台使用、课堂互动、备课材料准备等分别进行了展示交流,分享线上授课经验。敖林喆老师就线上授课做专题发言,具体介绍了利用...
一、课程基本信息 课程名称《招贴设计》,学时32(24/8), 授课对象:视觉传达设计2017级学生。 二、在线教学设计 采取“知识点录课+直播课堂+即时群消息”的混合式教学方案。 三、在线教学实施 (一)做足“课...
本学期,我为电子商务专业大三年级学生讲授《网络营销策划》专业课程。在疫情防控形势下的在线教学工作中,我精研线上教学软件,最终确定钉钉软件为主、雨课堂为辅的线上教学平台组合,并盯紧学生线上学习数据,用以...